Bicara Tarbiyah

LintasMe

Senin, 06 Mei 2013

MAKALAH KOMUNIKASI

DAFTAR MAKALAH KOMUNIKASI ini merupakan daftar makalah di Blog Pusat Makalah yang khusus membahas tentang komunikasi. Makalah ini umumnya merupakan tugas-tugas mata kuliah yang terkait disiplin ilmu komunikasi seperti mata kuliah Komunikasi Organisasi, Teknik Komunikasi, Pengantar Jurnalisme, Teknologi Informasi dan Komunikasi, dan lain sebagainya.
Daftar makalah komunikasi ini sebagian besar tersedia dalam format microsoft office word dan sebagian lagi dalam format PDF. Dilengkapi fasilitas preview untuk memberi kesempatan pembaca agar bisa membaca makalah hingga tuntas terlebih dahulu, sebelum memutuskan untuk mendownload. Setiap makalah pun dilengkapi dengan halaman judul yang menyertakan judul asli makalah, nama penyusun, dan institusi atau lembaga penerbit makalah. Ini selain untuk memudahkan penggunaan referensi pun sebagai bentuk penghargaan atas karya cipta orang lain.

DOWNLOAD MAKALAH KOMUNIKASI. Daftar makalah bidang komunikasi ini disusun untuk memudahkan para pembaca dalam menelusuri dan menemukan makalah-makalah yang berhubungan dengan ilmu dan pokok bahasan komunikasi. Kumpulan makalah bidang komunikasi adalah sebagaimana daftar di bawah. Untuk menuju makalah selengkapnya silakan klik judul yang diinginkan.
Daftar makalah komunikasi ini akan selalu diupdate secara otomatis. Semoga makalah hukum ini bermanfaat. Sumber Klik di ini

DAFTAR MAKALAH MANAJEMEN

DAFTAR MAKALAH MANAJEMEN ini merupakan daftar (list) makalah tentang manajemen yang tersedia di blog Pusat Makalah ini. Daftar ini disusun guna mempermudah para pembaca yang membutuhkan makalah-makalah manajemen baik sebagai bahan referensi maupun contoh penulisan makalah serupa.
Seperti biasa, makalah-makalah manajemen ini tersedia dalam format microsoft office word (sebagian dalam bentuk PDF) yang dilengkapi fasilitas preview untuk memberikan kesempatan kepada pembaca agar bisa membaca makalah hingga tuntas sebelum akhirnya memutuskan untuk mendownloadnya. Di samping itu setiap makalah dilengkapi dengan halaman judul yang selain menyertakan judul asli makalah pun dilengkapi dengan penyusun dan institusi atau lembaga penerbit makalah. Ini selain dimaksudkan untuk mempermudah dalam penggunaan referensi pun sebagai bentuk penghargaan atas karya cipta orang lain.


DOWNLOAD MAKALAH MANAJEMEN. Makalah-makalah bidang manajemen dapat dilihat daftarnya sebagaimana di bawah ini. Untuk menuju makalah selengkapnya silakan klik judul yang diinginkan.
Daftar makalah filsafat ini akan selalu diupdate secara otomatis. Semoga makalah manajemen ini bermanfaat.
Sumber Klik Di Sini 

Daftar Makalah Ekonomi

DAFTAR MAKALAH EKONOMI adalah kumpulan makalah bidang ekonomi yang menjadi koleksi Blog Pusat Makalah. Kesemuanya merupakan makalah-makalah yang mengangkat permasalahan ekonomi baik yang disusun oleh mahasiswa fakultas ekonomi maupun bukan.
 

Sebagaimana koleksi makalah di blog ini yang lainnya, makalah-makalah tentang ekonomi ini disimpan dalam format microsoft office word (sebagian ada yang berformat PDF) yang dilengkapi dengan halaman judul yang berisikan judul makalah, nama penyusun, dan institusi penerbit makalah. Dengan itu, makalah yang tersedia akan sangat tepat dijadikan sebagai bahan referensi maupun sekedar contoh dan inspirasi penulisan makalah yang serupa.
Dan yang paling terpenting, makalah-makalah ekonomi tersebut dapat didownload dengan gratis dalam file microsoft office word. Sebelum mendownload, pembaca dapat membaca keseluruhan makalah terlebih dahulu sehingga akan mengetahui apakah makalah yang dicarinya sesuai atau tidak.
DOWNLOAD MAKALAH EKONOMI. Nah, berikut ini daftar makalah ekonomi yang terdokumentasi di blog ini. Daftar makalah ini akan terus diupdate secara otomatis. Silakan klik judul yang dikehendaki.

    MAKALAH EKONOMI

    1. Makalah Ekonomi Penawaran Barang
    2. Makalah Ekonomi Manajemen Keuangan
    3. Contoh Makalah Ekonomi
    4. Makalah Ekonomi | Analisis Pembangunan Ekonomi Daerah
    5. Makalah Akuntansi | Hipotesis Pasar Efisien
    6. Makalah Perempuan dan Sumber Daya Ekonomi
    7. Makalah Manajemen Koperasi dan UKM
    8. Makalah Ekonomi | Perkembangan Bank Syariah
    9. Makalah Manajemen Pemasaran dan Penjualan
    10. Makalah Akuntansi | E-Ticketing Dalam Transportasi Udara
    11. Makalah Ekonomi | Pegadaian
    12. Makalah Ekonomi | Struktur Pasar; Pasar Persaingan Sempurna
    13. Makalah Komunikasi | Negosiasi dan Manajemen Konflik
    14. Daftar Makalah Ekonomi
    15. Makalah Manajemen | Bank Syariah
    16. Makalah Ekonomi | Pembangunan Sistem Agribisnis Indonesia
    17. Makalah Ekonomi | Sistem Perekonomian Indonesia
    18. Makalah Dampak Penambangan Terhadap Lingkungan dan Ekonomi
    19. Makalah Strategi Produksi Menurut Mosher
    20. Makalah Ekonomi Kenaikan Harga BBM
    21. Makalah Ruang Lingkup Kajian Ekonomi Politik
    22. Makalah Ekonomi Uang
    23. Makalah Ekonomi Pendapatan Nasional dan Pajak
    24. Makalah Ekonomi Pasar Persaingan Monopolistik
    25. Makalah Pertumbuhan Ekonomi
Daftar makalah ekonomi ini akan diupdate secara otomatis setiap saat setiap kali dipublikasikannya makalah baru di blog ini.

Semoga makalah ini bermanfaat
Sumber Klik di Sini

Media Pembelajaran


Media Pembelajaran Anatomi Jantung

MEDIA PEMBELAJARAN ANATOMI JANTUNG adalah sebuah media pembelajaran berbentuk animasi flash yang menunjukkan bagian-bagian jantung manusia. Dalam menggunakan media inikita cukup mengarahkan ke bagian-bagian jantung dan akan langsung muncul nama-nama bagian tersebut. Media pembelajaran animasi ini pasti sangat membantu dalam pembelajaran IPA khususnya pada materi struktur dan bagian jantung. DOWNLOAD. Media pembelajaran ini dapat didownload...
Posted by: Al Moon Pusat Makalah, Updated at: 12/07/2012 
 

Media Pembelajaran Struktur Tubuh Insekta

MEDIA PEMBELAJARAN STRUKTUR TUBUH INSEKTA adalah sebuah media pembelajaran IPA buatan Pustekkom tentang struktur bagian tubuh insekta. Media pembelajaran berupa animasi sederhana ini menunjukkan setiap bagian dari struktur tubuh insekta (serangga). Media pembelajaran ini tentunya akan sangat membantu sebagai ilustrasi saat pembelajaran IPA materi struktur tubuh insekta. DOWNLOAD. Bagi yang membutuhkan media pembelajaran ini silakan...
Posted by: Al Moon Pusat Makalah, Updated at: 12/06/2012

Media Pembelajaran Simulasi Mikroskop

MEDIA PEMBELAJARAN SIMULASI MIKROSKOP ini adalah sebuah media pembelajaran IPA tentang mikroskop. Selain menerangkan tentang bagian-bagian mikroskop, media pembelajaran ini dapat digunakan juga sebagai simulator mikroskop atau mikroskop virtual. Disediakan beberapa bahan yang dapat dilihat dengan menggunakan mikroskop virtual ini. Selaian dapak menganalkan bagia-bagian mikroskop secara detai, tentunya media pembelajaran ini pun sangat tepat...
Posted by: Al Moon Pusat Makalah, Updated at: 12/05/2012

  Media Pembelajaran Animasi Erosi Tanah

MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI EROSI TANAH ini merupakan sebuah animasi flash yang menjelaskan dan menggambarkan materi IPA tentang terjadinya erosi tanah. Media pembelajaran sederhana ini akan sangan membantuk para siswa dalam memahami terjadinya erosi tanah. DOWNLOAD. Bagi yang berminat dengan media pembelajaran ini silakan langsung download dengan mengklik gambar di bawah. Apabila bingung dengan cara mendownload, baca Cara Download....
Posted by: Al Moon Pusat Makalah, Updated at: 12/04/2012

Media Pembelajaran Jenis dan Sifat Garam

MEDIA PEMBELAJARAN JENIS DAN SIFAT GARAM adalah sebuah media pembelajaran IPA berbentuk animasi flash (swf) tentang jenis dan sifat garam. Animasi media pembelajaran ini dibuat oleh Pustekkom Kemendiknas. Media pembelajaran tentang hidrolisis garam dalam air ini terdiri atas bagian Pengantar, Pengertian Hidrolisis, Jenis-jenis Garam, dan Tes. Pada bagian Jenis-jenis Garam terbagi atas beberapa sub diantaranya adalah Asam kuat dan basa kuat;...
Posted by: Al Moon Pusat Makalah, Updated at: 12/02/2012

Media Pembelajaran Animasi Batang Tumbuhan

MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BATANG TUMBUHAN adalah sebuah media pembelajaran berbentuk animasi berbasis flash (swf) tentang IPA materi batang tumbuhan. Animasi sederhana ini sangat membantu dalam memahami materi Ilmu Pengetahuan Alam tentang batang tumbuhan. Animasi interaktif tentang batang tumbuhan ini terdiri atas tiga bagian utama yaitu materi tentang pengenalan dan pengelompokkan batang tumbuhan, di mana berdasarkan batangnya tumbuhan...
Posted by: Al Moon Pusat Makalah, Updated at: 11/30/2012

Download Media Pembelajaran Energi

DOWNLOAD MEDIA PEMBELAJARAN ENERGI ini adalah sebuah media pembelajaran IPA berbentuk animasi yang menerangkan tentang energi kinetik, energi potensial, energi mekanik, dan hukum kekebalan energi mekanik. Dibuat dalam bentuk animasi flash (swf) yang disertai diskripsi dan ilustrasi yang menarik namun tetap ringan. Media Pembelajaran ini terdiri atas empat bagian yaitu yang pertama, Materi dengan subbagian energi kinetik, energi potensial,...
Posted by: Al Moon Pusat Makalah, Updated at: 11/29/2012

Media Pembelajaran Sistem Pencernaan Manusia

MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM PENCERNAAN MANUSIA adalah sebuah media pembelajaran berformat animasi flash (swf) tentang sistem pencernaan makanan manusia yang bisa didownload gratis di Blog Pusat Makalah ini. Media pembelajaran berbentuk animasi flash buatan Pustekkom ini menjelaskan secara interaktif tentang struktur, fungsi, dan proses pencernaan makanan pada manusia yang disajikan secara mendetail namun sangat interaktif. Selain animasi juga...
Posted by: Al Moon Pusat Makalah, Updated at: 11/28/2012

Media Pembelajaran Animasi Perambatan Kalor

MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI PERAMBATAN KALOR merupakan sebuah media pembelajaran tentang Ilmu Pengetahuan Alam materi perambatan kalor dalam bentuk animasi yang menarik. Animasi perambatan kalor ini dalam format swf yang ringan (ukurannya hanya 72 kb). Media pembelajaran tentang perambatan kalor ini terdiri atas empat bagian utama yaitu: Materi, Latihan, dan Simulasi yang masing-masing terbagi dalam materi pokok Konduksi, Konveksi, dan Radiasi....
Posted by: Al Moon Pusat Makalah, Updated at: 11/27/2012

Media Pembelajaran Menggambar Bangun Ruang

MEDIA PEMBELAJARAN MENGGAMBAR BANGUN RUANG adalah sebuah media pembelajaran matematika berbasis flash tentang cara menentukan dan menggambar bangun ruang utamanya kubus, balok, dan limas. Media pembelajaran ini cukup menarik dan mudah dioperasikan serta sangat membantu dalam meningkatkan pemahaman dan ketrampilan dalam menggambar bangun ruang. DOWNLOAD MEDIA PEMBELAJARAN. Nah bagi siwa, guru, maupun orang tua yang ingin mendapatkan media...
Posted by: Al Moon Pusat Makalah, Updated at: 11/15/2012

Media Pembelajaran Penggunaan Teorema Pythagoras

MEDIA PEMBELAJARAN TENTANG TEOREMA PYTHAGORAS ini merupakan media pembelajaran berbasis flash yang ringan, mudah digunakan, namun disajikan dengan menarik sehingga sangat tepat untuk mempelajari tentang teorema pythagoras. Seperti yang kita ketahui, teorema pythagoras adalah suatu keterkaitan dalam geometri Euklides antara tiga sisi sebuah segitiga siku-siku. Teorema ini dinamakan menurut nama filsuf dan matematikawan Yunani abad ke-6 SM, Pythagoras....
Posted by: Al Moon Pusat Makalah, Updated at: 11/04/2012 

Selasa, 30 April 2013

Istilah-Istilah Dalam Halaqah Tarbiyah

 

Daftar Istilah Halaqah Tarbiyyah

1. Amal jama’iy: Beraktiftas atau berjuang secara bersama-sama dalam kerangka jemaah.
2. Amil: Panitia pengelola zakat.
3. Ahlul halli wal ’aqdi: Majelis Permusyawaratan. Fungsi yang diemban oleh Majelis Syura PKS.
4. Amar ma’ruf nahi munkar: Aktifitas mengajak kepada kebaikan dan mencegah
dari keburukan.
5. Aqidah: Keyakinan dasar. Tercermin antara lain dalam kalimat syahadat.
6. Ashalah: Murni, sesuai dengan Al Qur-an dan Hadits sebagai rujukan asli. Sesuai
dengan yang semestinya.
7. Daurah: Training keislaman dalam konteks kaderisasi.
8. Fikrah: Pemikiran, pola pikir, atau paradigma. Biasa digunakan untuk menyebut
suatu kelompok dengan pemikiran Islam tertentu.
9. Halaqah: Kelompok pengajian kaderisasi di jenjang Anggota Pendukung.
10.Halaqah: Kelompok pengajian kaderisasi untuk para Kader Pendukung, yaitu
11.Kader Pemula (Tamhidi) dan Kader Muda (Muayyid). Biasanya
beranggotakan 8-12 orang mutarabbi yang dikelola/dipimpin oleh seorang
murabbi.
12.Harakah: Gerakan. Biasa digunakan untuk menyebut gerakan atau jemaah Islam.
13.Harakah: Gerakan. Biasanya secara spesifik digunakan untuk menyebut gerakan
atau jemaah Islam.
14.Hujjah: Argumentasi.
15.Husnuzh Zhan: Prasangka baik.
16.Iqab: Hukuman atau sanksi.
17.Ijtihad: Berpendapat dengan metodologi tertentu tentang hal-hal yang tidak diatur
secara jelas dan rinci dalam Al Qur-an dan Hadits.
18.Ikhwah atau ikhwan: Saudara laki-laki. Di komunitas Jemaah Tarbiyah/PKS biasa
digunakan untuk menyebut sesama kader. Untuk kader perempuan
digunakan sebutan akhwat. Dalam sapaan digunakan Akhi atau Akhi untuk
laki-laki, dan Ukhti untuk perempuan.
18.Imamah: Kepemimpinan.
19.Iqab: Hukuman atau sanksi atas kesalahan yang dilakukan.
20.Iqtishadi: Bidang ekonomi.
21.Islahul hukumah: Langkah-langkah memperbaiki pemerintahan.
22.Istisyarah: Konsultasi.
23.Kafalah: Bantuan finansial. Biasanya diberikan kepada kader yang mendapatkan
tugas dakwah yang menyita waktu sehingga yang bersangkutan tidak dapat
memenuhi kebutuhan nafkahnya.
24.Kafarat: Penghapus dosa di dunia, agar tidak mendapatkan hukuman dari Allah di
akhirat.
25.Khilaf atau masalah khilafiyah: Perbedaan pendapat mengenai sesuatu hal yang
tidak diatur dengan jelas dalam Al Qur-an maupun Hadits Nabu
Muhammad.
26.Khusnuzh zhan: Berprasangka baik.
27.Lajnah: Komite.
28.Liqa: Pertemuan. Istilah yang digunakan untuk menyebut secara umum pertemuan
kelompok pengajian kaderisasi PKS, yaitu halaqah dan usrah.
29.Ma’nawiyah: Berhubungan dengan kondisi ruhani seseorang.
30.Maisyah: Sumber nafkah/penghasilan.
31.Makruh: Sesuatu yang menurut kaidah fikih Islam tidak dilarang, namun juga
tidak disukai, sehingga dianjurkan untuk ditinggalkan. Diyakini bahwa
meninggalkan sesuatu yang makruh akan mendatangkan pahala.
32.Maktab Siyasi: Sekretariat jemaah untuk urusan-urusan politik.
33.Manhaj: Metodologi.
34.Marhalah: Tahapan dakwah atau jenjang tarbiyah.
35.Maslahah dakwah: Pertimbangan kebaikan atau kemanfaatan bagi dakwah.
36.Maslahat dakwah: Pertimbangan untuk mengambil sebuah pilihan tertentu karena
mengandung manfaat atau kebaikan bagi dakwah dan jemaah.
37.Maslahat: Manfaat atau kebaikan.
38.Mihwar Mu’asasi: Tahapan dakwah kelembagaan politik negara.
39.Mihwar Sya’bi: Tahapan dakwah membina basis masyarakat.
40.Mihwar Tanzhimi: Tahapan dakwah kaderisasi
41.Mihwar: Orbit atau tahapan dakwah.
42.Milad: Peringatan hari lahir atau ulang tahun.
43.Muamalah: Hubungan sosial antar-manusia.
Mu’asasah: Institusi atau yayasan.
Mudawalah: Perdebatan.
Mumayyizah: Ciri khas.
Murabbi: Guru atau ustadz. Kader yang menjalankan peran mengelola halaqah
Murraqib ‘Am: Pengawas umum. Sebutan untuk pimpinan tertinggi Jemaah
Tarbiyah, khususnya dalam kapasitasnya sebagai Ketua Dewan Pimpinan
Tingkat Pusat (DPTP), atau Majlis Riqabah ‘Ammah (MRA).
Mursyid: Guru spiritual.
Mustahiq: Pihak yang berhak menerima zakat.
Mutaba’ah: Evaluasi amalan sehari-hari kader berdasarkan kriteria standar yang
telah ditetapkan untuk masing-masing jenjang.
Mutaba’ah: Monitoring dan evaluasi. Biasa digunakan antara lain dalam konteks
monitoring dan evaluasi sejauh mana para kader melaksanakan ibadah
sehari-hari sesuai dengan standar yang ditetapkan untuk masing-masing
jenjang.
Mutarrabbi: Binaan atau murid. Kader yang menjadi anggota halaqah.
Muwajih: Pengisi materi atau penceramah; orang yang menyampaikan taujih.
Muwashaffat: Kriteria kader. Disusun spesifik untuk tiap jenjang keanggotaan,
masing-masing dengan indikator-indikator yang terinci.
Muzakki: Pihak yang wajib membayar zakat.
Nizham Asasi: Konstitusi. Anggaran Dasar.
PKS Watch: Blog pribadi seseorang dengan nama samaran DOS yang menjadi
ajang curah gagasan dari mereka yang mengkritisi sepak-terjang PKS.
Ditengarai DOS maupun orang-orang yang ikut bersuara di blog ini adalah
para kader atau mantan kader PKS yang tidak puas terhadap PKS. Beberapa
kali DOS menutup blog-nya dan kemudian mengaktifkannya kembali.
Terakhir peneliti mendapatkan informasi bahwa DOS menutup kembali
blog-nya setelah isu PKS sebagai Partai Terbuka mencuat ke permukaan. Ia
mengatakan bahwa blog tersebut dibuat sebagai ekspresi kecintaannya
kepada PKS sebagai Partai Dakwah, sehingga ketika PKS sudah menjadi
Partai Terbuka, dan bukan lagi Partai Dakwah, tak ada lagi alasan eksistensi
blog PKS Watch.
Qadhayya: Masalah, kesulitan.
Qarar: Keputusan.
Qath’i: Dalil syariat yang bersifat jelas dan tegas.
Qiyadah atau Qa’id: Pemimpin.
Rasmul bayan: Kumpulan materi tarbiyah dalam bentuk skema/bagan berbahasa
Arab.
Ru’yatul hilal: Teknik menentukan penanggalan dalam Islam dengan melihat
terbitnya bulan.
Sam’an wa tha’atan: Dengar dan taat. Sikap prajurit yang dianggap merupakan
sikap ideal seorang kader Jemaah Tarbiyah.
Sirah: Sejarah kehidupan. Istilah ini biasa digunakan merujuk pada sejarah
perjalanan kehidupan Rasulullah Muhammad SAW dan para sahabat beliau.
Sunatullah: Hukum Allah. Pola keteraturan yang terdapat di alam semesta.
Syubhat: Sesuatu yang berdasarkan ketentuan syariat Islam hukumnya tidak jelas
dibolehkan (halal) atau dilarang (haram). Dalam salah satu hadits, Nabi
Muhammad SAW menegaskan bahwa menghindari hal-hal yang syubhat
akan menjauhkan dari yang haram.
Syura: Musyawarah.
Ta’addud: Poligini. Beristri lebih dari seorang.
Tabayyun: Proses klarifikasi tentang suatu masalah dengan menanyakan langsung
kepada pihak-pihak yang terkait atau terlibat.
Tadarruj: Bertahap, berjenjang. Merupakan salah satu karakteristik tarbiyah.
Ta’limat: Instruksi yang disampaikan melalui struktur partai secara top down.
Tabayyun: Proses klarifikasi atau meminta keterangan mengenai suatu kabar atau
tuduhan kepada pihak-pihak yang terkait.
Tafahum: Saling memahami.
Tafaruq: Mengalokasi seluruh waktu untuk mengelola urusan-urusan jemaah atau
partai.
Tahun qamariyah: Metoda penanggalan berdasarkan perputaran bulan
mengelilingi bumi, yang menjadi dasar penanggalan Hijriyah.
Tanzhim: Struktur.
Tanzhim nukhbawi: Organisasi kader.
Tanzhim ‘alami: Struktur di tingkat internasional.
Taqwim: Proses evaluasi pencapaian kriteria tarbiyah dan kenaikan jenjang kader.
Melibatkan murabbi atau naqib sebagai muqawwim, yaitu pihak yang
mengevaluasi, dan mutarrabbi atau anggota usrah sebagai muqawwam,
yaitu pihak yang dievaluasi.
Tarbawi: Hal-hal yang terkait dengan pembinaan kader.
Tariqah: Jalan.
Tasamuh: Saling bertoleransi.
Tasyaddud: Sikap ekstrem, berlebih-lebihan.
Taujih: Arahan. Ceramah.
Tawadhu: Rendah hati, menjauhkan diri dari sifat sombong.
Tawazun: Sikap seimbang atau jalan tengah.
Tayamum: Ritual pengganti wudhu dengan menggunakan debu. Dilakukan
manakala tidak menjumpai air untuk berwudhu.
Tsaqafah: Wawasan.
Tsiqah: Rasa percaya. Trust.
Ubudiyah: Hal-hal yang menyangkut peribadatan.
Ukhuwwah: Persaudaraan.
Ulil ‘amri: Pemimpin.
Uslub: Strategi atau cara.
Usrah: Kelompok pengajian kaderisasi untuk para Kader Inti. Dikelola dan
dipimin oleh seorang naqib.
Uzlah: Mengasingkan diri dari kehidupan masyarakat ramai.
Wajihah: Institusi yang berada di luar struktur PKS, namun memiliki keterkaitan
dengan partai.
Wara’: Sikap berhati-hati dan menjaga diri terhadap sesuatu yang dikhawatirkan
bisa menjerumuskan ke dalam dosa.
Wazhifah: Amalan rutin.
Zuhud: Menahan diri dari bersikap berlebih-lebihan terhadap dunia, yang
dimanifestasikan antara lain dengan bergaya hidup sederhana.
Sumber Klik disini

Panduan Pelaksanaan Halaqah Tarbiyah

Bagaimana Pelaksanaan Halaqah




BAB I PENDAHULUAN

Pasal 1: Latar Belakang
  1. Perlunya peningkatan kualitas halaqah sebagai sarana tarbiyah yang utama.
  2. Perlunya peningkatan kualitas murabbi sebagai unsur terpenting perjalanan halaqah.
  3. Perlunya standar atau acuan pelaksanaan halaqah yang dapat memenuhi tuntutan manhaj tarbiyah sehingga mampu mencapai tujuan-tujuan yang diinginkan.

Pasal 2: Landasan
1. Al-Quran
Tidak wajar bagi seseorang manusia yang Allah berikan kepadanya Al-Kitab, hikmah dan kenabian, lalu dia berkata kepada manusia: “Hendaklah kamu menjadi penyembah-  bukan penyembah Allah.” Akan tetapi (dia berkata): “Hendaklah kamu menjadi orang-orang rabbani, karena kamu selalu mengajarkan Al-Kitab dan disebabkan kamu tetap mempelajarinya. (Ali Imran [3]: 79).
2. As-Sunnah
Demi Allah, sesungguhnya jika Allah swt menunjuki seseorang karena engkau, maka hal itu lebih baik bagimu dari unta merah. (HR Bukhari Muslim).
Tidak sempurna iman salah seorang diantara kamu sampai ia mencintai untuk saudaranya apa yang ia cintai untuk dirinya sendiri. (HR. Bukhari & Muslim).
3. Manhaj Tarbiyah 1427 H


Pasal 3: Definisi
Dalam juknis ini, yang dimaksud dengan:
  1. Halaqah adalah proses kegiatan tarbiyah dalam dinamika kelompok.
  2. Murabbi adalah seseorang yang melakukan proses tarbiyah bagi peserta halaqah.
  3. Baramij halaqah adalah acara yang mesti diikuti dalam melaksanakan halaqah dengan tertib, sehingga terealisasi tujuan dan sasaran halaqah halaqah.
  4. Marhalah adalah jenjang tarbiyah sebuah halaqah. Halaqah terdiri dari dua marhalah: tamhidi dan muayyid.
BAB II            TUJUAN DAN SASARAN HALAQAH

Pasal 4: Tujuan Umum Halaqah
Tujuan halaqah secara umum adalah membentuk syakhshiyyah islamiyyah da’iyah.

Pasal 5: Sasaran halaqah
Tujuan umum halaqah pada pasal 4 dijabarkan dalam tiga sasaran halaqah yaitu:
  1. Tercapainya 10 muwashafat/kifayah tarbawiyyah (kompetensi tarbawi):
  • Salimul ‘aqidah (beraqidah lurus)
  • Shahihul ‘ibadah (beribadah dengan benar)
  • Matinul khuluq (berakhlaq kokoh)
  • Qadirun ‘alal kasbi (Mampu berpenghasilan)
  • Mutsaqqaful fikri (Memiliki pikiran yang berwawasan)
  • Qawiyyul jismi (Bertubuh sehat dan kuat)
  • Mujahidun Linafsihi ( Mampu memerangi hawa nafsu)
  • Munazhamun Fi syu’unihi (Mampu mengatur rapi segala urusan)
  • Harishun ‘ala waqtihi (Mampu mengatur waktu)
  • Nafi’un Lighairihi (Bermanfaat untuk orang lain).
Masing-masing muwashafat di atas kemudian dirinci sesuai marhalah halaqah.
  1. Tersampaikannya ilmu-ilmu marhalah (bidang studi) dengan baik dan tercapainya tujuan setiap bidang studi tersebut pada diri peserta halaqah.
  2. Tercapainya tujuan, karakter dan definisi marhalah pada diri peserta halaqah.

BAB III          DEFINISI, KARAKTER, TUJUAN DAN MASA WAKTU MARHALAH

Pasal 6: Definisi Marhalah Tamhidi
Adalah seseorang yang memiliki sifat-sifat terpuji, perangai Islam asasi, tidak terkotori oleh syirik dan tidak memiliki hubungan dengan pihak/instansi yang memusuhi Islam.


Pasal 7: Karakter Marhalah Tamhidi
Membangkitkan rasa kebutuhannya kepada Islam, sampai kepada pelaksanaan adab-adab dan hukum-hukumnya dan kecintaan untuk hidup di bawah naungannya.


Pasal 8: Tujuan Marhalah Tamhidi
  • Memperkenalkan kepada peserta prinsip-prinsip umum Islam, baik aqidah, syari’ah maupun akhlaq. Memunculkan lingkungan yang sesuai untuk komitmen dengan prinsip-prinsip Islam. Memperkokoh kecenderungan pada peserta menuju komitmen dengan prinsip-prinsip Islam.
  • Mengembangkan sifat-sifat terpuji dan perangai Islam asasi yang ada pada peserta melalui kajian terhadap ilmu-ilmu marhalah.
  • Membentuk berbagai kecenderungan dan orientasi-orientasi positif menuju penyebarluasan fikrah Islam dan memberikan perhatian kepada berbagai problematika dunia Islam.
  • Meneliti tingkat kredibilitas berbagai kecenderungan dan orientasi-orientasi positif yang dimiliki oleh peserta tersebut.
Pasal 9: Masa Waktu Marhalah Tamhidi
Masa waktu minimal marhalah tamhidi adalah 1 (satu) tahun.


Pasal 10: Definisi Marhalah Muayyid
Adalah seseorang yang mendukung fikrah, memiliki perhatian untuk menyebarluaskannya, memiliki perhatian terhadap problematika kaum muslimin secara umum, dan mempelajari sebagian dari konsep-konsep asasi dakwah.


Pasal 11: Karakter Marhalah Muayyid
Merasakaan urgensi amal jama’i, berkhidmah demi Islam dan pentingnya bergabung dengan jama’ah untuk menegakkan Islam di muka bumi, serta terpenuhinya karakteristik asasi sebagai seorang muslim.


Pasal 12: Tujuan Marhalah Muayyid
  1. Menanamkan perhatian terhadap hakekat-hakekat dan nilai-nilai yang sesuai dengan marhalah yang terambil dari Al-Qur’an, Hadits serta sirah salaf dan orang-orang yang mengikuti mereka dengan ihsan.
  2. Memperkenalkan sejumlah tokoh-tokoh agung, para aktifis dan orang-orang yang berjihad untuk menolong Islam.
  3. Menangkap urgensi amal jama’i dan kemestiannya untuk berkhidmah kepada Islam dan kaum muslimin.
  4. Membekali peserta dengan berbagai kemahiran yang meningkatkan keahliannya untuk memilih jamaah yang mencerminkan pemahaman yang benar terhadap Islam.
  5. Menghiasi diri dengan akhlaq Islam dan bertata kerama dengan adab-adabnya baik secara lahir maupun batin.
  6. Menanamkan perhatian untuk menyebarluaskan fikrah Islam dan perhatian kepada berbagai problematika kaum muslimin.
  7. Menanamkan kebiasaan untuk indhibath (disiplin) serta tidak menyia-nyiakan waktu.
  8. Menanamkan keinginan kuat untuk menjadi murabbi bagi marhalah tamhidi.

Pasal 13: Masa Waktu Marhalah Muayyid
Masa waktu minimal marhalah muayyid adalah 2 (dua) tahun.


BAB IV          TUGAS DAN HAK MURABBI

Pasal 14: Tugas Murabbi
Tugas seorang murabbi adalah:
  1. Memimpin pertemuan.
  2. Mengambil keputusan dalam syura halaqah.
  3. Menghidupkan suasana ruhiyyah-ta’abbudiyyah, fikriyyah-tsaqafiyyah, dan harakiyyah-da’awiyyah dalam halaqah.
  4. Membangun kinerja halaqah yang solid, sehat, dinamis, produktif dan penuh ukhuwwah.
  5. Memahami dan menguasai kondisi peserta halaqah serta meningkatkan potensi mereka.
  6. Menasehati dan mengupayakan pemecahan masalah peserta halaqah.
  7. Mempertimbangkan berbagai usulan dan kritik peserta halaqah.
  8. Meneruskan dan mensosialisasi informasi dan kebijakan jamaah.
  9. Mengupayakan terealisasinya berbagai program halaqah dan program jamaah dalam lingkup halaqah.
  10. Mengawasi dan mengkordinasikan penghimpunan dan penyaluran infaq.
Pasal 15: Hak Murabbi
Terhadap peserta halaqah, murabbi berhak:
  1. Didengar dan ditaati
  2. Dimintai pendapat atau istisyarah
  3. Dihargai dan dihormati
  4. Mengajukan permintaan bantuan untuk melaksanakan tugas
  5. Memutuskan kebijakan
  6. Membentuk kepengurusan halaqah

BAB V            ADAB MURABBI

Pasal 16: Adab untuk Diri Sendiri
  • Merasakan muraqabatullah.
  • Ikhlas.
  • Komitmen dengan ibadah-ibadah sya’airiyyah (ibadah-ibadah ritual).
  • Bersemangat untuk selalu meningkatkan kualitas dan kuantitas ilmunya.
  • Tidak sungkan belajar dari siapa saja, termasuk dari yang lebih rendah derajatnya.
  • Senatiasa berlatih untuk memberi yang terbaik.

Pasal 17: Adab di dalam Halaqah
  • Berusaha dalam keadaan suci.
  • Bersuara sesuai dengan kebutuhan.
  • Menjaga forum halaqah dari canda ria yang berlebihan, gaduh dan keributan.




Pasal 18: Adab terhadap Peserta Halaqah
  • Memacu peserta halaqah untuk meningkatkan kualitas dirinya.
  • Mencintai peserta halaqah sebagaimana mencintai dirinya sendiri.
  • Mengupayakan cara yang paling baik dan paling mudah dalam mengajar.
  • Bersikap adil dan obyektif kepada semua peserta halaqah.
  • Mencermati segala perkembangan peserta halaqah dan berusaha meluruskan mereka jika terjadi penyimpangan.
  • Bersifat iffah
  • Memerankan secara bijak peran guru dalam hal-hal ilmiyah, komandan dalam keprajuritan, syekh dalam tarbiyah ruhiyyah dan ayah/ibu dalam hubungan hati (emosional).

BAB VI          WAKTU, TEMPAT DAN BARAMIJ HALAQAH

Pasal 19: Waktu dan Tempat Halaqah
  1. Menjaga dan memperhatikan amniyah setempat.
  2. Memperhatikan kelayakan tempat liqa.
  3. Cakap dalam menyesuaikan antara waktu dan baramij.
  4. Lama pertemuan 2 hingga 5 jam.
  5. Liqa yang dilaksanakan malam hari tidak lebih dari jam 23.00.
  6. Liqa akhwat dilaksanakan siang hari.
  7. Dalam kondisi ZAS (zhuruf amniyah sha’bah/ darurat) waktu dapat berubah.
  8. Sangat dianjurkan untuk menggunakan rumah murabbi dan peserta halaqah secara bergilir jika memungkinkan.

Pasal 20: Baramij Halaqah
Tertib acara di dalam halaqah adalah sebagai berikut:
  • Iftitah
  • Tilawah dan tadabbur.
  • Kalimat Murabbi
  • Talaqqi madah.
  • Ta’limat
  • Mutaba’ah
  • Ikhtitam.
  • Baramij dapat ditambah sesuai dengan kebutuhan.

BAB VII         PERSIAPAN HALAQAH

Pasal 21: Persiapan Umum
Persiapan yang harus dilakukan murabbi sebelum mengisi halaqah adalah:
  1. Mengikhlaskan niat hanya untuk Allah swt.
  2. Meningkatkan tsiqah kepada Allah swt bahwa Dia selalu memberikan bantuan kepada siapapun yang berdakwah dengan benar.
  3. Menjaga kebugaran fisik dengan memperhatikan faktor-faktor pendukungnya seperti olah raga dan makan teratur serta istirahat yang cukup.
  4. Menjaga kebersihan, aroma tubuh dan penampilan dengan memperhatikan tuntunan syariat dan kepantasan.
  5. Mencatat hal-hal penting yang akan dilakukan seperti:
  • Apa saja yang akan dievaluasi
  • Apa saja informasi & instruksi yang akan dibicarakan
  • Siapa saja peserta halaqah yang akan diajak bicara tentang suatu hal.

Pasal 22: Persiapan Materi
Dalam menyiapkan materi, murabbi hendaklah memperhatikan hal-hal berikut:
  1. Memilih materi sesuai kurikulum tarbiyah yang berlaku.
  2. Menyediakan waktu yang cukup untuk menyiapkan penyampaian materi.
  3. Memahami tujuan materi yang ditetapkan baik kognitif, afektif maupun psikomotorik.
  4. Memahami alur materi dengan baik melalui pemahaman terhadap rasmul bayan jika ada.
  5. Memahami dalil naqli maupun ‘aqli untuk setiap point pembahasan melalui penguasaan terhadap syahid (ayat/hadits atau potongan ayat/hadits yang menjadi fokus argumentasi) dan wajhul istidlal-nya (alasan ia dijadikan argumentasi/korelasi dalil dengan point pembahasan).
  6. Menyiapkan illustrasi dan perumpamaan yang diperlukan untuk menambah pemahaman peserta halaqah terhadap materi.
  7. Menyiapkan contoh-contoh kasus yang aktual sehingga terdapat korelasi materi dengan kenyataan yang sedang dihadapi.
  8. Menyiapkan bahasa non verbal yang diperlukan.
  9. Jika memerlukan humor, murabbi dapat memberikannya dengan memperhatikan adab islami di dalamnya.
  10. Menyiapkan metode dan media belajar yang cocok dan diperlukan dengan memperhatikan ketersediaan bahan-bahannya.
  11. Memperhatikan kegiatan-kegiatan penyerta maupun penunjang yang disebutkan oleh kurikulum dan melaksanakannya untuk lebih mempercepat pencapaian tujuan materi.
  12. Menyiapkan materi cadangan untuk mengantisipasi kondisi halaqah yang tidak sesuai untuk materi utama yang telah disiapkan.

BAB VIII       DI DALAM HALAQAH

Pasal 23: Saat Bertemu
Saat bertemu peserta halaqah yang dibinanya, murabbi harus memperhatikan adab-adab pertemuan yang mencerminkan kehangatan ukhuwwah islamiyyah, kehangatan dan kasih sayang, seperti: memberi atau menjawab salam, tersenyum, dan berjabat tangan atau ta’anuq (saling berpelukan).


Pasal 24: Iftitah
  1. Murabbi tidak terlambat hadir dan dan selalu berupaya untuk memulai halaqah tepat pada waktunya.
  2. Melaksanakan aturan disiplin tepat waktu sesuai kesepakatan halaqah sehingga terbangun perasaan bersalah bagi yang terlambat sekaligus termotivasi untuk selalu tepat waktu.
  3. Semua peserta halaqah diharapkan telah dalam keadaan suci dari hadats, kecuali yang sedang udzur syar’i, dan murabbi hendaknya mengingatkan hal ini kepada peserta halaqah.
  4. Halaqah dapat dibuka tanpa menunggu semua peserta hadir
  5. Petugas pembuka sekaligus mas’ul jalsah (pembawa acara) sebaiknya ditentukan sebelumnya secara bergilir.
  6. Saat halaqah dibuka semua peserta berkonsentrasi dengan agenda halaqah dan tidak diperkenankan sibuk dengan agenda pribadinya.
  7. Semua arahan dalam pasal ini harus memperhatikan pemahaman dan kesiapan peserta halaqah.

Pasal 25: Tilawah dan Tadabbur
  1. Dilakukan dengan khusyu’, setiap orang 1 halaman.
  2. Saat tilawah berlangsung tidak diperkenankan berbicara dan melakukan hal-hal lain yang bertentangan dengan kekhusyu’an tilawah.
  3. Bila ada agenda hafalan, dapat dilakukan setelah tilawah, namun jika waktu tidak memungkinkan, tilawah dapat diganti dengan setor hafalan.
  4. Bila ada kesalahan dalam membaca Al-Quran dari salah seorang peserta, maka hanya seorang saja yang bertugas membetulkannya yaitu murabbi atau peserta yang terbaik bacaan Al-Qurannya.
  5. Tadabbur atau penyampaian kilasan makna sebagian ayat yang dibaca dapat dilakukan setelah tilawah. Sebaiknya dilakukan secara bergiliran dengan jadwal yang telah ditetapkan sebelumnya.

Pasal 26: Kalimat Murabbi
Yang dimaksud dengan kalimat murabbi adalah arahan singkat murabbi kepada peserta halaqah. Tujuannya adalah:
  1. Membangun dan menghidupkan suasana kondusif bagi berlangsungnya halaqah saat itu.
  2. Memberi penekanan solusi terhadap permasalahan sederhana tertentu di halaqah secara dini.
  3. Membangkitkan semangat menuntut ilmu, mengembangkan potensi diri, ukhuwwah dan nilai-nilai tarbawi lainnya.
  4. Mengungkapkan perhatian dan penghargaan terhadap kebaikan atau keberhasilan halaqah atau salah seorang peserta halaqah. Kalimat murabbi tidak dapat diwakilkan kepada orang lain.
Pasal 27: Talaqqi Madah (Materi)
Yang perlu diperhatikan oleh murabbi pada saat penyampaian
materi adalah:
  1. Menyesuaikan metode penyampaian dengan jenis materi, misalnya:
  • Ceramah untuk nilai-nilai aqidah, ibadah dan tazkiyah.
  • Memperbanyak tanya jawab untuk fiqih.
  • Diskusi dan dialog untuk pendalaman fiqih da’wah dan sirah.
  • Praktek langsung untuk keterampilan atau skill.
  1. Menggunakan bahasa dan kecepatan berbicara yang dapat dimengerti oleh peserta halaqah.
  2. Memberi perhatian merata kepada semua peserta halaqah yang hadir dengan bahasa tubuh seperti menatap wajah mereka secara bergiliran, menyebut nama mereka di sela-sela penyampaian materi, dst.
  3. Melibatkan peserta halaqah dalam penyampaian materi seperti bertanya kepada mereka dengan pertanyaan yang memerlukan jawaban singkat (satu-dua kata, satu kalimat pendek).
  4. Mengulang secukupnya dan memberi penekanan kepada hal-hal penting yang merupakan bingkai fikrah dari materi yang disampaikan.
  5. Memperhatikan penurunan konsentrasi peserta halaqah dalam menerima materi dan melakukan variasi penyampaian agar konsentrasi kembali pulih.
  6. Menjaga agar penyampaian materi tidak terganggu oleh interupsi atau hal-hal lain yang bertentangan dengan tujuan materi atau merusak suasana penyampaian materi.
  7. Menyudahi materi pada saat antusiasme peserta masih tinggi untuk menerima materi.
  8. Memberikan waktu yang cukup untuk tanya jawab dan diskusi.
    10.  Meminta kepada salah seorang atau beberapa peserta halaqah untuk menyampaikan kembali intisari materi sebagai latihan bagi mereka sekaligus menguji pemahaman mereka terhadap materi.
    11.  Menggunakan media yang diperlukan dengan memperhatikan ketersediaan bahan-bahannya.


Pasal 28: Ta’limat
  1. Murabbi berupaya membaca dan memahami isi ta’limat sebelum disampaikan kepada peserta halaqah terutama yang terkait dengan kebijakan-kebijakan asasi jamaah/partai.
  2. Jangan mengomentari isi ta’limat dengan komentar negatif apalagi di depan peserta halaqah, namun melakukan tabayyun kepada struktur yang mengeluarkannya.

Pasal 29: Mutabaah
Hal-hal yang dapat dimutabaahi adalah:
  1. Realisasi rencana program yang telah ditetapkan.
  2. Tanggungjawab dan kerja setiap personal terhadap tugasnya masing-masing.
  3. Target kualitatif maupun kuantitatif program.
  4. Program struktur yang harus ditindaklanjuti oleh halaqah.
  5. Perjalanan dan agenda halaqah hari itu dan masukkan untuk perbaikan di halaqah mendatang.
  6. Kondisi peserta halaqah
  7. Rencana liqa selanjutnya yang berisi:
  • Tazkirah atau penyampaian tugas-tugas yang harus ditindaklanjuti oleh halaqah atau peserta halaqah.
  • Penentuan jadual dan tempat liqa.

Pasal 30: Ikhtitam
Halaqah ditutup dengan doa dengan memperhatikan adaba-dabnya.

Animasi

Logo Design by FlamingText.com

Ziddu.Com

Banner Animasi


Sahabat (Best Friend Forever) - Super 7

Cek Tagihan PLN

Cek Tagihan Telkom

Info SerGu

Info Sertifikat Guru

Jaringan Pendidikan